{"id":7753,"date":"2024-10-16T08:59:48","date_gmt":"2024-10-16T08:59:48","guid":{"rendered":"https:\/\/klassroom.fr\/le-tableau\/?p=7753"},"modified":"2024-10-16T16:03:36","modified_gmt":"2024-10-16T16:03:36","slug":"selection-de-jeux-pour-faire-des-maths-en-samusant","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/klassroom.fr\/le-tableau\/2024\/10\/16\/selection-de-jeux-pour-faire-des-maths-en-samusant\/","title":{"rendered":"S\u00e9lection de jeux pour faire des maths en s’amusant"},"content":{"rendered":"\n

Jouer \u00e0 des jeux de soci\u00e9t\u00e9 \u00e0 de multiples avantages. Am\u00e9liorer les comp\u00e9tences cognitives, les comp\u00e9tences sociales, d\u00e9velopper la cr\u00e9ativit\u00e9, d\u00e9velopper les liens sociaux, apprendre \u00e0 g\u00e9rer ses \u00e9motions, la liste est longue. Faire des jeux de soci\u00e9t\u00e9 en classe ou avec ses enfants est donc un moment privil\u00e9gi\u00e9 pour apprendre et pour s’amuser ensemble. Cette semaine on vous pr\u00e9sente quelques jeux pour faire marcher le ciboulot des enfants et des adultes ! Voici des jeux pour faire des maths en s’amusant:<\/p>\n\n\n\n

Skyjo<\/h3>\n\n\n\n

Cr\u00e9\u00e9 en 2016, il fait fureur ces derni\u00e8res ann\u00e9es. C’est le dernier jeu de cartes \u00e0 la mode. Facile \u00e0 comprendre et rapide \u00e0 d\u00e9marrer, il est id\u00e9al pour s’amuser en famille. C\u00f4t\u00e9 maths, il permet de s’entrainer \u00e0 additionner mentalement et d’aborder l’id\u00e9e de probabilit\u00e9. Par ailleurs, il permet surtout de stimuler les processus cognitifs qui se mettent en place dans la r\u00e9solution de probl\u00e8mes et la prise de d\u00e9cisions. Ainsi, sans s’en apercevoir, les enfants font des maths en s’amusant. A partir de 7\/8 ans.<\/p>\n\n\n

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The Mind et The Game<\/h3>\n\n\n\n

Deux jeux de cartes tr\u00e8s simples qui reposent sur le m\u00eame concept. Ce sont des jeux collaboratifs o\u00f9 tout le monde joue ensemble contre le jeu. Il s’agit de cartes num\u00e9rot\u00e9es de 1 \u00e0 99. Dans The Mind<\/a>, chaque joueur prend une carte et sans se parler ni se faire de signe, ils doivent poser les cartes dans l’ordre croissant. Chaque tour est extr\u00eamement court puisqu’il faut prendre des d\u00e9cisions rapides. Au d\u00e9but, il y a des cafouillages mais \u00e0 force d’\u00e9coute, le groupe s’am\u00e9liore de partie en partie. Dans The Game<\/a>, il y a deux tas croissants \u00e0 partir de 1 et deux tas d\u00e9croissants \u00e0 partir de 99. A chaque tour, chaque joueur se d\u00e9fausse de deux cartes sur les tas de son choix. Le but est de d\u00e9fausser toutes les cartes du jeu avant que les tas soient arriv\u00e9s au maximum. Ces jeux permettent de faire des comparaisons, des rangements de nombres de 1 \u00e0 100 mais aussi d’entrainer sa logique et ses capacit\u00e9s de d\u00e9duction. A partir de 8 ans.<\/p>\n\n\n

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Constellation<\/h3>\n\n\n\n

Constellation<\/a> est un smart game<\/em> avec des d\u00e9fis de niveaux diff\u00e9rents. Pour r\u00e9soudre le d\u00e9fi, le joueur devra parfois superposer les pi\u00e8ces les unes sur les autres afin de construire un ensemble identique \u00e0 celui du d\u00e9fi. La position ET la couleur des \u00e9toiles des pi\u00e8ces utilis\u00e9es doivent \u00eatre identiques \u00e0 ce que le d\u00e9fi demande de r\u00e9aliser. Ce jeu fait travailler la logique, la r\u00e9solution de probl\u00e8mes et le rep\u00e9rage dans l’espace. A partir de 6 ans.<\/p>\n\n\n

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Six qui prend<\/h3>\n\n\n\n

Le Six qui prend<\/a> est aussi un jeu de d\u00e9fausse mais cette fois-ci les joueurs jouent les uns contre les autres. Le but du jeu est d’avoir le moins de t\u00eates de boeufs \u00e0 la fin de la partie. Chaque joueur a des cartes avec une valeur num\u00e9rique de 1 \u00e0 107 et une valeur de t\u00eates de boeufs de 1 \u00e0 7. Les joueurs devront placer leurs cartes dans les diff\u00e9rentes rang\u00e9es mais sans jamais poser la sixi\u00e8me, sinon il ramasse toutes les cartes de la rang\u00e9e ! Le choix des cartes est secret et simultan\u00e9, donc il faut \u00eatre un peu calculateur pour ne pas se faire avoir. Ce jeu entraine la compr\u00e9hension de la num\u00e9ration en base dix et l’esprit de d\u00e9duction. A partir de 8\/10 ans.<\/p>\n\n\n

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Op\u00e9ration Pharaon<\/h3>\n\n\n\n

A l’\u00e9poque myst\u00e9rieuse de l’Egypte ancienne, il faudra r\u00e9soudre des \u00e9nigmes de math\u00e9matiques pour percer les myst\u00e8res des pharaons. Sur la pyramide sont plac\u00e9es des tuiles Tr\u00e9sor indiquant chacune une certaine valeur. Au d\u00e9but du tour, un joueur lance les trois d\u00e9s sp\u00e9ciaux, puis tous les joueurs essayent d\u2019atteindre la valeur d\u2019une des tuiles Tr\u00e9sor en associant, par des op\u00e9rations simples, deux ou trois des chiffres obtenus sur le tirage de d\u00e9s. Le plus rapide s\u2019empare de la tuile Tr\u00e9sor correspondante et retourne le sablier : il ne reste alors que 30 secondes aux autres joueurs pour trouver d\u2019autres op\u00e9rations et remporter chacun une des tuiles Tr\u00e9sor encore en jeu ! Op\u00e9ration Pharaon<\/a> est un jeu amusant d’entrainement au calcul mental \u00e0 partir de 9 ans.<\/p>\n\n\n

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Gagne ta maman \/ ton papa<\/h2>\n\n\n\n

Ce jeu se joue seul ou en duo. Il s’agit de reproduire les figures impos\u00e9es avec les formes \u00e0 disposition. Soit seul en prenant son temps soit en affrontant son adversaire et en essayant d’\u00eatre le plus rapide. Ce jeu entraine la perception et la g\u00e9om\u00e9trie dans l’espace en 2 et 3 dimensions.<\/p>\n\n\n

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Retrouvez notre s\u00e9lection de jeux pour la maternelle ici<\/a>.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"Jouer \u00e0 des jeux de soci\u00e9t\u00e9 \u00e0 de multiples avantages. Am\u00e9liorer les comp\u00e9tences cognitives, les comp\u00e9tences sociales, d\u00e9velopper…\n","protected":false},"author":13,"featured_media":7803,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"om_disable_all_campaigns":false,"_mi_skip_tracking":false},"categories":[133],"tags":[],"aioseo_notices":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/klassroom.fr\/le-tableau\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/7753"}],"collection":[{"href":"https:\/\/klassroom.fr\/le-tableau\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/klassroom.fr\/le-tableau\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/klassroom.fr\/le-tableau\/wp-json\/wp\/v2\/users\/13"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/klassroom.fr\/le-tableau\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=7753"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/klassroom.fr\/le-tableau\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/7753\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":7873,"href":"https:\/\/klassroom.fr\/le-tableau\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/7753\/revisions\/7873"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/klassroom.fr\/le-tableau\/wp-json\/wp\/v2\/media\/7803"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/klassroom.fr\/le-tableau\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=7753"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/klassroom.fr\/le-tableau\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=7753"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/klassroom.fr\/le-tableau\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=7753"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}