{"id":5113,"date":"2023-01-04T13:41:17","date_gmt":"2023-01-04T13:41:17","guid":{"rendered":"https:\/\/klassroom.fr\/blog\/?p=5113"},"modified":"2023-02-21T16:39:49","modified_gmt":"2023-02-21T16:39:49","slug":"top-5-des-albums-jeunesse-a-lire-en-janvier","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/klassroom.fr\/le-tableau\/2023\/01\/04\/top-5-des-albums-jeunesse-a-lire-en-janvier\/","title":{"rendered":"Top 5 des albums jeunesse \u00e0 lire en janvier"},"content":{"rendered":"\n<p>Qui a enseign\u00e9 en maternelle ou eu des enfants scolaris\u00e9s en maternelle a forc\u00e9ment un jour subi Roule Galette. Si c\u2019est a priori l\u2019histoire plut\u00f4t mignonne d\u2019une galette qui s\u2019\u00e9chappe du bord de la fen\u00eatre o\u00f9 elle refroidissait, au bout de la 546\u00e8me lecture, on n\u2019en peut plus. On n\u2019en peut plus du Vieux qui traite sa Vieille comme une boniche et des st\u00e9r\u00e9otypes de genre que cela v\u00e9hicule. On n\u2019en peut plus de la chanson qui reste 3 jours dans la t\u00eate \u00e0 chaque fois.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Alors en 2023, on lit quoi en janvier pour changer de Roule-Galette<\/strong>&nbsp;?<\/p>\n\n\n\n<h3 id=\"roule-ginette\">Roule, Ginette !<\/h3>\n\n\n\n<p>Roule, Ginette ! est une r\u00e9\u00e9criture de l\u2019histoire traditionnelle du P\u00e8re Castor par l\u2019autrice&nbsp;<a href=\"https:\/\/fr.wikipedia.org\/wiki\/Mirion_Malle\">Mirion Malle<\/a>&nbsp;et la journaliste Anne Dory. Ce conte f\u00e9ministe reprend la situation initiale du Vieux qui demande \u00e0 sa Vieille de lui faire une galette. La Vieille n\u2019a pas envie, en plus il n\u2019y a plus de farine donc elle va devoir moudre le bl\u00e9 mais le Vieux insiste. La Vieille va alors se r\u00e9incarner dans la galette qui se repose sur la fen\u00eatre et rouler rouler loin de son mari qui l\u2019exploite sans dire merci\u2026<\/p>\n\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"aligncenter size-full is-resized\"><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" src=\"https:\/\/klassroom.fr\/le-tableau\/wp-content\/uploads\/2023\/01\/image-3.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-5133\" width=\"342\" height=\"248\" srcset=\"https:\/\/klassroom.fr\/le-tableau\/wp-content\/uploads\/2023\/01\/image-3.png 682w, https:\/\/klassroom.fr\/le-tableau\/wp-content\/uploads\/2023\/01\/image-3-300x218.png 300w, https:\/\/klassroom.fr\/le-tableau\/wp-content\/uploads\/2023\/01\/image-3-380x276.png 380w\" sizes=\"(max-width: 342px) 100vw, 342px\" \/><\/figure><\/div>\n\n\n<p><strong>Ce qu\u2019on aime<\/strong>&nbsp;: Le dessin tr\u00e8s moderne qui change des livres pour enfants traditionnels. Elle reprend exactement la m\u00eame structure que l\u2019originale. M\u00eame la chanson a \u00e9t\u00e9 r\u00e9\u00e9crite. C\u2019est donc une lecture compl\u00e9mentaire int\u00e9ressante de Roule-Galette puisque qu\u2019elle permet d\u2019aborder des sujets comme les st\u00e9r\u00e9otypes de genre. La morale du livre cherche \u00e0 montrer que chacun a le droit d\u2019\u00eatre respect\u00e9 et appr\u00e9ci\u00e9 \u00e0 sa juste valeur.<\/p>\n\n\n\n<h3 id=\"la-galette-a-lescampette\">La galette \u00e0 l\u2019escampette<\/h3>\n\n\n\n<p>Ecrite pas&nbsp;<a href=\"http:\/\/wikipedia.org\/wiki\/Geoffroy_de_Pennart\">Geoffroy de Pennart<\/a>, l\u2019illustre auteur de litt\u00e9rature jeunesse, en 2012, c\u2019est aussi une r\u00e9\u00e9criture du conte de Roule Galette. Elle reprend la m\u00eame structure que Roule Galette mais au lieu de rencontrer des animaux, la galette croise de nombreux h\u00e9ros de contes traditionnels. Les trois petits cochons, les sept chevreaux, le petit chaperon rouge\u2026 Jusqu\u2019\u00e0 ce qu\u2019elle rencontre un loup qui ne veut pas du tout d\u2019elle.<\/p>\n\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"aligncenter size-full is-resized\"><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" src=\"https:\/\/klassroom.fr\/le-tableau\/wp-content\/uploads\/2023\/01\/image-2.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-5123\" width=\"264\" height=\"334\" srcset=\"https:\/\/klassroom.fr\/le-tableau\/wp-content\/uploads\/2023\/01\/image-2.png 516w, https:\/\/klassroom.fr\/le-tableau\/wp-content\/uploads\/2023\/01\/image-2-237x300.png 237w, https:\/\/klassroom.fr\/le-tableau\/wp-content\/uploads\/2023\/01\/image-2-380x480.png 380w\" sizes=\"(max-width: 264px) 100vw, 264px\" \/><\/figure><\/div>\n\n\n<p><strong>Ce qu\u2019on aime<\/strong>: L\u2019utilisation des personnages des contes traditionnels qui permet d\u2019entretenir une culture commune voire de faire une lecture en r\u00e9seau des contes en question. L\u2019humour avec lesquels les personnages interagissent. Le d\u00e9nouement joyeux.<\/p>\n\n\n\n<h3 id=\"jaime-la-galette\">J\u2019aime la galette !<\/h3>\n\n\n\n<p>Quoi de mieux qu\u2019une comptine ent\u00eatante pour remplacer une autre comptine ent\u00eatante ? Dans ce \u201cJ\u2019aime la Galette\u201d d\u2019Orianne Lallemand et Maud Legrand, la petite souris, le corbeau, le renard, Boucle d\u2019Or et d\u2019autres ajoutent chacun leur grain de sel \u00e0 la recette de la galette sur un air bien connu. Les personnages croisent ensuite le loup qui n\u2019est pas tr\u00e8s int\u00e9ress\u00e9 par les galettes mais plut\u00f4t par ceux qui les ont r\u00e9alis\u00e9es. Pour se d\u00e9fendre, ils bombardent le loup de galettes fra\u00eeches qui ont si bon go\u00fbt qu\u2019il finira par pr\u00e9f\u00e9rer manger la frangipane !<\/p>\n\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"aligncenter size-full is-resized\"><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" src=\"https:\/\/klassroom.fr\/le-tableau\/wp-content\/uploads\/2023\/01\/image-4.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-5143\" width=\"351\" height=\"199\" srcset=\"https:\/\/klassroom.fr\/le-tableau\/wp-content\/uploads\/2023\/01\/image-4.png 950w, https:\/\/klassroom.fr\/le-tableau\/wp-content\/uploads\/2023\/01\/image-4-300x171.png 300w, https:\/\/klassroom.fr\/le-tableau\/wp-content\/uploads\/2023\/01\/image-4-768x438.png 768w, https:\/\/klassroom.fr\/le-tableau\/wp-content\/uploads\/2023\/01\/image-4-380x217.png 380w, https:\/\/klassroom.fr\/le-tableau\/wp-content\/uploads\/2023\/01\/image-4-800x456.png 800w\" sizes=\"(max-width: 351px) 100vw, 351px\" \/><\/figure><\/div>\n\n\n<p><strong>Ce qu\u2019on aime<\/strong>: Comme dans La galette \u00e0 l\u2019escampette, l\u2019utilisation des personnages de contes traditionnels permet d\u2019activer la m\u00e9moire collective des enfants. Cette histoire est dr\u00f4le et joyeuse et permet d\u2019aborder le mois de janvier dans la bonne humeur.<\/p>\n\n\n\n<h3 id=\"la-veritable-histoire-de-la-galette-des-rois\">La v\u00e9ritable histoire de la galette des rois<\/h3>\n\n\n\n<p>La V\u00e9ritable histoire de la Galette des rois de Marie-Anne Boucher et R\u00e9mi Hamoir se passe dans une grande famille de Souris. La grand-m\u00e8re a fait une galette pour tout ses petits-enfants. Ils la d\u00e9vorent en un clin d\u2019oeil laissant le petit dernier, Soupir, en larmes parce qu\u2019il n\u2019a pas eu la f\u00e8ve. Attrist\u00e9 il demande \u00e0 sa grand-m\u00e8re pourquoi on tire les rois. Grand-Ma entreprend donc de raconter la v\u00e9ritable histoire de la galette des rois, qui n\u2019est pas celle que vous pensez&#8230;<\/p>\n\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"aligncenter size-full is-resized\"><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" src=\"https:\/\/klassroom.fr\/le-tableau\/wp-content\/uploads\/2023\/01\/image-6.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-5163\" width=\"295\" height=\"313\" srcset=\"https:\/\/klassroom.fr\/le-tableau\/wp-content\/uploads\/2023\/01\/image-6.png 940w, https:\/\/klassroom.fr\/le-tableau\/wp-content\/uploads\/2023\/01\/image-6-283x300.png 283w, https:\/\/klassroom.fr\/le-tableau\/wp-content\/uploads\/2023\/01\/image-6-768x815.png 768w, https:\/\/klassroom.fr\/le-tableau\/wp-content\/uploads\/2023\/01\/image-6-380x403.png 380w, https:\/\/klassroom.fr\/le-tableau\/wp-content\/uploads\/2023\/01\/image-6-800x849.png 800w\" sizes=\"(max-width: 295px) 100vw, 295px\" \/><\/figure><\/div>\n\n\n<p><strong>Ce qu\u2019on aime<\/strong>: Le livre cr\u00e9e une histoire magique et originale sur l\u2019origine du rituel de la galette des rois. Elle aborde le sujet de la frustration que peut engendrer le fait de ne pas avoir la f\u00e8ve.<\/p>\n\n\n\n<h3 id=\"la-premiere-galette-des-rois\">La premi\u00e8re galette des rois<\/h3>\n\n\n\n<p>Comme La V\u00e9ritable histoire de la Galette des rois, La premi\u00e8re galette des rois aborde le th\u00e8me des origines de la tradition de la galette. Le livre de Zemanel et Sophie Lebot raconte l\u2019histoire de la premi\u00e8re galette des rois. La tradition veut qu\u2019un des fils de Balthazar h\u00e9rite de son anneau royal et devienne roi. Mais un beau jour, l\u2019anneau \u00e9chappe des mains de Balthazar. Il sera retrouv\u00e9 dans la part de galette de sa fille ce qui fera d\u2019elle la reine.<\/p>\n\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"aligncenter size-full is-resized\"><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" src=\"https:\/\/klassroom.fr\/le-tableau\/wp-content\/uploads\/2023\/01\/image-5.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-5153\" width=\"348\" height=\"308\" srcset=\"https:\/\/klassroom.fr\/le-tableau\/wp-content\/uploads\/2023\/01\/image-5.png 680w, https:\/\/klassroom.fr\/le-tableau\/wp-content\/uploads\/2023\/01\/image-5-300x266.png 300w, https:\/\/klassroom.fr\/le-tableau\/wp-content\/uploads\/2023\/01\/image-5-380x336.png 380w\" sizes=\"(max-width: 348px) 100vw, 348px\" \/><\/figure><\/div>\n\n\n<p><strong>Ce qu\u2019on aime<\/strong>: La vari\u00e9t\u00e9 des personnages qui sont repr\u00e9sent\u00e9s. L\u2019histoire se passe au Moyen-\u00e2ge et on y retrouve des protagonistes de l\u2019\u00e9poque comme le moine, le ministre, le capitaine des gardes, le p\u00e2tissier\u2026 Les illustrations tr\u00e8s color\u00e9es sur fond blanc donne du dynamisme \u00e0 l&#8217;ouvrage. On aime aussi la conclusion du livre: \u00ab Et sachez que les filles font d\u2019aussi bonnes reines que les gar\u00e7ons font de bons rois \u00bb.<\/p>\n\n\n\n<p>Et vous, quels sont vos albums de jeunesse pr\u00e9f\u00e9r\u00e9s \u00e0 lire au mois de janvier ?<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"Qui a enseign\u00e9 en maternelle ou eu des enfants scolaris\u00e9s en maternelle a forc\u00e9ment un jour subi Roule&hellip;\n","protected":false},"author":13,"featured_media":5683,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"om_disable_all_campaigns":false,"_mi_skip_tracking":false},"categories":[133],"tags":[],"aioseo_notices":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/klassroom.fr\/le-tableau\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5113"}],"collection":[{"href":"https:\/\/klassroom.fr\/le-tableau\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/klassroom.fr\/le-tableau\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/klassroom.fr\/le-tableau\/wp-json\/wp\/v2\/users\/13"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/klassroom.fr\/le-tableau\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=5113"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/klassroom.fr\/le-tableau\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5113\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":5183,"href":"https:\/\/klassroom.fr\/le-tableau\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5113\/revisions\/5183"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/klassroom.fr\/le-tableau\/wp-json\/wp\/v2\/media\/5683"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/klassroom.fr\/le-tableau\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=5113"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/klassroom.fr\/le-tableau\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=5113"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/klassroom.fr\/le-tableau\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=5113"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}