{"id":4753,"date":"2022-11-24T14:34:08","date_gmt":"2022-11-24T14:34:08","guid":{"rendered":"https:\/\/klassroom.fr\/blog\/?p=4753"},"modified":"2023-02-21T15:24:35","modified_gmt":"2023-02-21T15:24:35","slug":"pour-ou-contre-luniforme-a-lecole","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/klassroom.fr\/le-tableau\/2022\/11\/24\/pour-ou-contre-luniforme-a-lecole\/","title":{"rendered":"Pour ou contre l&#8217;uniforme \u00e0 l&#8217;\u00e9cole ?"},"content":{"rendered":"\n<p>Le \u201cretour\u201d de l\u2019uniforme scolaire est un marronnier qui fait son grand retour ces derni\u00e8res semaines dans l\u2019espace m\u00e9diatique. Le d\u00e9bat revient r\u00e9guli\u00e8rement, souvent sous l\u2019impulsion de repr\u00e9sentants politiques de droite. Il a, cette fois, \u00e9t\u00e9 relanc\u00e9 par le d\u00e9put\u00e9 LR du Lot dans le <a href=\"https:\/\/www.lejdd.fr\/Politique\/aurelien-pradie-depute-lr-du-lot-pourquoi-je-defends-une-tenue-unique-a-lecole-4145510\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\" title=\"\">journal du Dimanche<\/a> au d\u00e9but du mois de novembre. <\/p>\n\n\n\n<h4 id=\"le-marronnier-de-la-droite\">Le marronnier de la droite<\/h4>\n\n\n\n<p>Aur\u00e9lien Pradier, candidat \u00e0 la pr\u00e9sidence des R\u00e9publicains, s\u2019est dit favorable au&nbsp;<em>\u201cretour de l&#8217;uniforme \u00e0 l&#8217;\u00e9cole, de l&#8217;\u00e9cole maternelle au lyc\u00e9e\u201d.<\/em>&nbsp;Le d\u00e9put\u00e9 consid\u00e8re en effet que le retour de la&nbsp;<em>\u201ctenue vestimentaire unique\u201d<\/em>&nbsp;\u00e0 l&#8217;\u00e9cole aurait selon lui l\u2019effet de&nbsp;<em>\u201cr\u00e9tablir la la\u00efcit\u00e9 et l&#8217;\u00e9galit\u00e9 de d\u00e9part\u201d<\/em>&nbsp;entre les enfants.&nbsp;<em>\u201cPour remettre notre \u00e9cole \u00e0 l&#8217;abri des bruits du monde, je propose que tous les enfants portent la m\u00eame tenue dans l&#8217;\u00e9cole de la R\u00e9publique, \u00e9coles, coll\u00e8ges et lyc\u00e9es \u201c,<\/em>&nbsp;a d\u00e9clar\u00e9 le d\u00e9put\u00e9 du Lot.<\/p>\n\n\n\n<p>Selon les d\u00e9fenseurs de l\u2019uniforme \u00e0 l\u2019\u00e9cole, imposer un v\u00eatement unique permettrait de gommer les in\u00e9galit\u00e9s entre les \u00e9l\u00e8ves qui ressentent une pression sociale de porter tel ou tel v\u00eatements de marques parfois tr\u00e8s ch\u00e8res. Jean-Michel Blanquer lorsqu\u2019il \u00e9tait ministre l\u2019a expliqu\u00e9 ainsi:&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<blockquote class=\"wp-block-quote\">\n<p><em>\u201con a un probl\u00e8me [\u2026], celui des marques [ou de] l\u2019allocation de rentr\u00e9e, c\u2019est-\u00e0-dire le fait qu\u2019il y a une concurrence \u00e0 l\u2019achat de biens de consommation tr\u00e8s chers entre les enfants, et puis on leur met dans la t\u00eate des objectifs de se procurer tel v\u00eatement de marque ou tel objet de marque, et \u00e7a, c\u2019est une tr\u00e8s mauvaise chose. Donc une vertu d\u2019un habit commun, c\u2019est celle-l\u00e0.\u201d<\/em><\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n\n<p><strong>Les partisans de l&#8217;habit unique le pr\u00e9sentent d&#8217;une part comme un moyen de gommer les in\u00e9galit\u00e9s et de cr\u00e9er du lien entre des \u00e9l\u00e8ves issus de diff\u00e9rents milieux sociaux. D\u2019autre part il donnerait aux \u00e9l\u00e8ves un sentiment d\u2019appartenance \u00e0 la communaut\u00e9 que repr\u00e9sente leur \u00e9tablissement scolaire et lutterait ainsi contre l\u2019absent\u00e9isme.<\/strong>&nbsp;Aucun responsable politique n\u2019a cependant abord\u00e9 l\u2019aspect pratique d\u2019une telle mesure. L\u2019\u00e9cole \u00e9tant gratuite, il est compliqu\u00e9 de demander aux parents de payer les uniformes. Il reviendrait donc aux communes ou \u00e0 l\u2019\u00e9tat de d\u00e9gager le budget n\u00e9cessaire. On peut se demander s\u2019il s\u2019agit d\u2019une d\u00e9pense prioritaire pour l\u2019\u00e9ducation aujourd\u2019hui.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" width=\"1024\" height=\"658\" src=\"https:\/\/klassroom.fr\/le-tableau\/wp-content\/uploads\/2022\/12\/image-14-1024x658.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-4763\" srcset=\"https:\/\/klassroom.fr\/le-tableau\/wp-content\/uploads\/2022\/12\/image-14-1024x658.png 1024w, https:\/\/klassroom.fr\/le-tableau\/wp-content\/uploads\/2022\/12\/image-14-300x193.png 300w, https:\/\/klassroom.fr\/le-tableau\/wp-content\/uploads\/2022\/12\/image-14-768x493.png 768w, https:\/\/klassroom.fr\/le-tableau\/wp-content\/uploads\/2022\/12\/image-14-380x244.png 380w, https:\/\/klassroom.fr\/le-tableau\/wp-content\/uploads\/2022\/12\/image-14-800x514.png 800w, https:\/\/klassroom.fr\/le-tableau\/wp-content\/uploads\/2022\/12\/image-14-1160x745.png 1160w, https:\/\/klassroom.fr\/le-tableau\/wp-content\/uploads\/2022\/12\/image-14.png 1236w\" sizes=\"(max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<h4 id=\"une-mesure-inefficace\">Une mesure inefficace<\/h4>\n\n\n\n<p>Par ailleurs, les adeptes du \u201cretour\u201d de l\u2019uniforme semblent ignorer que contrairement \u00e0 une croyance qui fantasme l\u2019\u00e9cole d\u2019antan, la blouse ou l\u2019uniforme n\u2019a jamais \u00e9t\u00e9 obligatoire \u00e0 l\u2019\u00e9cole publique en France. Des \u00e9tablissements priv\u00e9s ont pu occasionnellement imposer l\u2019uniforme dans leurs \u00e9tablissements mais il s\u2019agissait plus d\u2019une question de signe d\u2019appartenance que de r\u00e9duction des in\u00e9galit\u00e9s.<\/p>\n\n\n\n<p>Cette pratique \u00e9tant tr\u00e8s r\u00e9pandue aux Etats-Unis,&nbsp;<a href=\"https:\/\/news.osu.edu\/school-uniforms-dont-improve-child-behavior-study-finds\/\">des scientifiques de l&#8217;universit\u00e9 d&#8217;Etat de l&#8217;Ohio ont essay\u00e9 de mesurer l&#8217;impact de l&#8217;uniforme sur l&#8217;assiduit\u00e9<\/a>, l&#8217;anxi\u00e9t\u00e9, le repli sur soi, la violence, le sentiment d&#8217;appartenance des \u00e9l\u00e8ves.&nbsp;<strong>L\u2019\u00e9tude est bas\u00e9e sur un \u00e9chantillon de 6000 \u00e9l\u00e8ves de la maternelle au CM2 et les r\u00e9sultats ne montrent aucun effet notable du port de l\u2019uniforme sur le comportement des enfants<\/strong>. A l\u2019inverse, elle a m\u00eame d\u00e9montr\u00e9 certains effets pervers de l\u2019habit unique. Ainsi les enfants portant un uniforme d\u00e9clare un sentiment d\u2019appartenance moindre que ceux qui peuvent s\u2019habiller comme ils le souhaitent. <\/p>\n\n\n\n<p>Cette constatation semble contre-intuitive mais imposer une tenue obligatoire n\u2019a pas pour cons\u00e9quence de f\u00e9d\u00e9rer les \u00e9l\u00e8ves et de d\u00e9velopper leur sentiment d\u2019appartenance. En effet, la tenue vestimentaire et la mode est un fort vecteur d\u2019affirmation de sa personnalit\u00e9 et de son individualit\u00e9 chez les enfants et les jeunes.&nbsp;<strong>Emp\u00eacher les enfants de s\u2019exprimer de cette fa\u00e7on amoindrirait leur sentiment d\u2019appartenance \u00e0 la communaut\u00e9.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>L\u2019\u00e9tude conclue donc que les uniformes ne sont pas un moyen efficace d&#8217;am\u00e9liorer l\u2019attitude et l\u2019implication des \u00e9l\u00e8ves \u00e0 l\u2019\u00e9cole.<\/p>\n\n\n\n<p>Selon les syndicats, lutter contre les strat\u00e9gies d\u2019\u00e9vitement de la carte scolaire et ainsi cr\u00e9er une plus grande mixit\u00e9 sociale dans les \u00e9tablissements serait une mesure plus efficace pour gommer les in\u00e9galit\u00e9s sociales \u00e0 l\u2019\u00e9cole.<\/p>\n\n\n\n<p>Et vous, \u00eates-vous pour ou contre l\u2019uniforme \u00e0 l\u2019\u00e9cole ?<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"Le \u201cretour\u201d de l\u2019uniforme scolaire est un marronnier qui fait son grand retour ces derni\u00e8res semaines dans l\u2019espace&hellip;\n","protected":false},"author":13,"featured_media":5613,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"om_disable_all_campaigns":false,"_mi_skip_tracking":false},"categories":[123],"tags":[],"aioseo_notices":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/klassroom.fr\/le-tableau\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4753"}],"collection":[{"href":"https:\/\/klassroom.fr\/le-tableau\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/klassroom.fr\/le-tableau\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/klassroom.fr\/le-tableau\/wp-json\/wp\/v2\/users\/13"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/klassroom.fr\/le-tableau\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=4753"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/klassroom.fr\/le-tableau\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4753\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":4973,"href":"https:\/\/klassroom.fr\/le-tableau\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4753\/revisions\/4973"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/klassroom.fr\/le-tableau\/wp-json\/wp\/v2\/media\/5613"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/klassroom.fr\/le-tableau\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=4753"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/klassroom.fr\/le-tableau\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=4753"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/klassroom.fr\/le-tableau\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=4753"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}